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  • 媒體武科大

    人民網:一堂行走三十八年的思政課

    發布者:新聞中心發布時間:2021-05-24瀏覽次數:129

        湖北省黃岡紅安縣,黃麻起義的發生地和鄂豫皖革命根據地的搖籃,著名的將軍縣,革命戰爭年代,這里走出了223位將軍。1983年,武漢科技大學在紅安建立革命傳統教育基地,通過不間斷地宣傳教育,將“紅安精神”融入學校育人理念。38年來,武科大接受紅安精神教育的學生超過十萬人。

    一屆屆接力,讓紅安精神立起來

        1983年,學校當時的校團委書記楊杰首次到紅安參觀學習, 被當地濃厚的紅色氛圍吸引。而樸誠勇毅、一心向黨、求真務實、艱苦奮斗、不勝不休的“紅安精神”與武科大“堅韌不拔、勇承重載、崇實求精、表里如一”的鋼鐵品質相契合。這讓他萌發了將“紅安精神”引入校園,與學校人才培養工作有機結合的想法。

        學習返校后,楊杰向學校匯報了自己的學習成果,提出了自己的想法。學校后來又多次前往紅安實地考察。最后,在校黨委的集體決策下,學校與紅安正式簽訂協議,建立革命傳統教育基地,成為全國第一個在紅安建立教育基地的高校。

        1984年5月,組織大學生入黨積極分子和青年教師上百人,前往紅安接受革命傳統教育,開始了大規模學習的歷程。

        紅安之行最初的進行卻并不順利。1985年,組織學生與青年教師前往紅安的第二年,就遇上了大洪水?!爱敃r路上積水很深,卡車開不進去,年輕的黨員率先下水,給大家打頭陣鼓氣,一路蹚水到了紅安?!睏罱芨锌?,“年輕人還是要能吃苦,要有‘基層意識’,要培養優秀的黨的接班人,就要從年輕就開始抓,要從最開始的‘入黨積極分子’開始抓。

        年復一年,“紅安行”成為武科大學生和青年教師的必修課。

        曾有人提出過質疑:“每年都來紅安,每年都是這幾個項目,久了就沒意思了?!睂Υ?,楊杰表示,“每一屆的老師有新入職的,每一屆的學生都是新的,只有一屆屆接力,紅安精神才能立得起來?!敝?,全校上下形成共識,用紅安精神在師生中樹立理想信仰的豐碑。

        2020年因為疫情,紅安之行受阻 ,但“紅安精神”的革命教育仍未停止。5月開展了線上教育,9月開學后,學校又邀請紅安老干部到學校做專題報告,將傳統革命教育再一次傳承了下來。

        38年來,歷任校領導,六屆學工處長,每年五月,組織“紅安行”已經成為“特殊的思政課”。 在一屆屆的接力中, “紅安行”堅持了下來,成為每年紅五月的重要活動。

    一代代踐行,讓紅安精神傳下去

        瞻仰烈士陵園、紀念館、列寧小學、長勝街等革命遺址和紀念地,聆聽紅色報告,穿紅軍服,走紅軍路,學校通過沉浸式體驗教育,讓學生重回紅色時代,追憶崢嶸歲月,立體化感知老一輩革命戰士篳路藍縷的奮斗精神、堅韌不拔的品質和敢闖敢做的赤子情懷,續寫奮斗征程。

    今年五月,學校組織學生前往紅安。前一天的大風大雨讓山路濕滑難行,給“重走紅軍路”增加了格外的體驗。

        通往紅安雞公寨山腰上的紅軍洞的泥濘路,坑坑洼洼的,崎嶇不平。學校學工處副處長盧紹偉在路邊撿來一塊塊大石頭為大家鋪路,自己的鞋早已沾滿泥巴。學生們看到后互相攙扶,看到有同學帶的行李多主動接過來幫忙分擔,遇到難走的路也互相提醒。

        這一幕給隨行的學生干部譚垚啟發?!爸刈呒t軍路上山,一路都是很陡的巖石,像這樣互相記掛和幫助行動起來會容易些。學生們親身體驗后,有些精神會慢慢內化到認知里?!弊T垚將自己的見聞分享在了朋友圈。

        學生們回來后,將這些從紅安這片沃土中汲取到的豐富的精神養料,撒在了武科大校園的每一處 。學校也結合當代大學生的興趣愛好與思想特點,積極拓展“紅安精神宣傳教育新陣地。

        在校園里開展“紅安精神”大型圖片展覽與專題報告會,通過豐富珍貴的圖片史料,回顧紅安軍民并肩作戰、艱苦奮斗的光輝歲月。開展“五月的花?!背t歌活動,組織“沁湖詩會”展示“紅安精神”產生、形成和發展的偉大歷程,讓學生了解紅安,了解“紅安精神”。根據網絡的廣泛性、互動性、參與性等特點,利用網絡平臺,開展網上學生黨建工作,通過新聞網、官方微博和紅色專題網站,學生個體朋友圈,將“紅安精神印在學生腦 。

    紅安精神成為師生信仰豐碑

        斗轉星移,歲月更迭,時代煥了新顏,一批批從紅安回來的學生與教師的初心未曾改變。

        成立紅色軍旅社團、大學生青年志愿者服務隊、白衣天使服務隊、綠聯社、搜搜志愿者服務隊,走進敬老院,為軍運會、馬拉松賽事輸送青年志愿者,開展暑期社會實踐活動……用實際行動踐行吃苦耐勞的紅安精神,將“紅安精神傳得更遠,以星星之火燎燃更廣的平原”。

        “紅安精神育人成效顯著,大批的學生在“紅安精神”的洗禮下,步步成長為優秀黨員、優秀干部。三十八年來,接受紅安革命傳統教育的學生,在工作崗位上取得突出成就的更是數不勝數。

        第一批紅安考察的青年教師楊杰,后來擔任學校黨委副書記;1997年組織紅安行的孫國勝,現任學校的黨委副書記;2006年紅安行的組織者汪達,現任湖北工程學院黨委副書記;2007年紅安行的組織者鐘會兵,現任天津社會科學院副院長;首批赴紅安的青年教師董宏偉,后來任武漢市知識產權局局長;第二批赴紅安接受教育的材料與冶金學院學生黃楚平,現任湖北省政協主席……

        現任學校團委書記潘麗莎2000年考入學校,先后多次參與“紅安行”,畢業后留校,在“紅安精神”的熏陶下,從學院輔導員步步成為學校團委書記,帶領校團委創造一個又一個佳績,獲評全國大中專學生志愿者暑期 “三下鄉”社會實踐活動優秀單位、全國西部計劃優秀項目辦和全國五四紅旗團委。

        88歲的紅安縣退休老干部胡耿作了無數場關于紅安革命傳統的報告,對武科大學生,他講得最多?!吧鐣谧兓?,每代人的觀念在變,但是學校的信念教育沒有變,學生干部們的初心沒有變?!焙⒄f。

        “留在基層、奉獻基層、扎根基層”成為了武科大的優良傳統。學生畢業后留校、赴西藏、赴新疆、去大西北……從風雨如磐的斗爭歲月中汲取的革命歷史和“紅安精神”,在學生心中已建立起一座共產主義信念的豐碑,將建黨百年的初心一代代地傳承下去。(周瀅瀅 吳國波)

        http://hb.people.com.cn/n2/2021/0524/c194063-34741303.html






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